AI赋能与OBE导向下“专创融合”实践课程教学改革研究
针对计算机专业实践教学中存在的场景封闭、创新形式化及评价单一等痛点，文章基于OBE成果导向理念，构建了“三阶四维”专创融合教学模式。该模式通过“方法论引领+AI工具赋能”的双轨驱动路径，重构了从创新孵化到技...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-04 10:25:00
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基于改进YOLOv8的遥感图像检测算法
遥感图像检测技术是目标检测领域的重要研究内容。针对目前遥感图像目标检测算法中存在的计算复杂度较高、参数量过大等问题，文章优化YOLOv8模型，提出一种改进YOLOv8溪感图像检测算法。首先，引入扩张式残差模块DWR(...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-03 09:55:00
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以四轮驱动模式做好新形势下思想政治工作
在新时代背景下，企业思想政治工作面临新挑战、新要求。本文基于工程技术分公司2025年度实践，坚持党建铸魂、AI赋能，以思想动态调研、宣传思想引导、BAP工作(员工帮助计划)，系统分析当前思想政治工作的现状、成效...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-03 09:25:00
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课程思政下《创新创业基础》教学改革的策略
课程思政理念作为新时代高等教育改革的重要方向，现阶段由于我国正处于创新驱动发展战略的背景下，将课程思政理念融入应用型高校的育人体系，有助于培育学生的创新思维，从而培养契合区城经济社会发展需求的高素质应...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-03 09:10:00
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数智化赋能研究生“导学思政”的逻辑、困境与进路
响应国家教育数字化战略，数智化赋能研究生“导学思政”是提升思政教育实效性的关健举措。其价值逻辑体现为场景数字化、模式智能化与活动一体化，实现思政教育从大水漫灌到精准滴灌。然而，在实践中仍面临技术应用异...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-02 10:05:00
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人工智能赋能高校思政育人模式的理论研究
人工智能的快速发展，其利用数字化应用手段，算法驱动策略和智慧教育平台推动高校思政育人模式发展[1]。工智能的自主学习、能动创造及人机交互功能的展现，引领教育主体、教育对象及教育媒介的数字化发展。在这种背...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-02 09:25:00
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移动通信技术在智慧城市物联网建设中的应 用挑战分析
A市位于湖北省，自2018年开始部署并推动建设智慧城市。针对智慧交通管理系统，A市启动了以智能交通为核心的物联网平台升级工程。项目初期，针对城市中交通信号灯、高清视频监控、环境感知传感器、路侧单元(RSU)等多...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-02 09:05:00
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异构网络融合场景下智能终端软硬件协同故障的特点
1异构网络融合场景下智能终端软硬件协同故障的特点 1.1故障类型多样性 异构网络融合场景中，智能终端涉及大量不同类型的软硬件资源，应用场景十分复杂，导致故障类型呈现多样化、复杂化特征。操作系统、应用程序、...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-01 10:10:00
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数智化实现研究生“导学思政”场景的数字化
研究生“导学思政”的场景是导学活动发生的整体环境，包含物理之“场”和人文之“景”。在数智化时代背景下，研究生“导学思政”的场景正经历从物理空间到互动情境、从显性灌输到沉浸体验的深刻变革。“场”的数字化...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-01 09:50:00
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算法驱动策略推动高校思政精准育人
因为教育主体和教育对象的数量差异，因材施教对于传统的思政教学来说一直停留在表面。使用数据融合算法与特征工程技术，在人工智能的助力下，教师可以利用大数据技术分析学生的思想动态、学业表现、行为习惯、心理状...
分类：学科理论研读 | 发布时间： 2026-07-01 09:45:00
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