《江苏科技信息》在大数据驱动下,高校图书馆智慧化建设通过对大数据的挖掘,不断完善图书馆服务功能、拓展图书馆服务的深度、扩大图书馆服务的范围,提升图书馆数据服务空间再造,便捷读者个性化服务,为图书馆建设提供决策依据。文章提出智慧图书馆的定义和建设的意义,分析高校图书馆传统业务模式和存在的主要问题,提出大数据在智慧图书馆建设中的应用方式,实现图书馆管理和服务的智能化和个性化。信息技术的蓬勃发展使互联网服务向公共图书馆传统服务领域延伸,公共图书馆面临巨大挑战和机遇,开展跨界服务势在必行。通过跨界融合新媒体、电商、出版业、数据供应商、信用金融评估和社会文化机构等模式探寻变革之路,文章分析开展跨界服务的需求与动力、困境和出路,以求为用户提供更便捷,更个性化的精准服务。文章从图书馆阅读推广服务创新研究的背景,分析了视听阅读互动方式的创新之处,对阅读服务不断进行深化,更好地促进信息资源的开发和利用,实现知识的传播。然后,明确了网络视听阅读互动的意义,包括读者需求导向、网络发展趋势、信息创建主体多元化趋向等,分析了基于网络视听阅读互动的图书馆阅读推广服务的特点,包括互动特征鲜明,体验丰富、资源立体化,实现资源分享、服务常态化,形成良性循环。最后,文章着重提出了基于网络视听阅读互动的图书馆阅读推广服务活动创新措施。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。近年来,泰州经济开发区坚持创新驱动战略,科技创新工作有了长足进步,但同时也存在科技创新工作基础比较薄弱,科技创新能力、科技成果转化能力相对较弱,科技创新体系有待进一步健全等问题。文章通过分析园区科技创新现状,研究存在的问题,明确开发区科技创新发展方向,提出相关意见建议,进一步区内激发科技创新动力,提升科技创新能力。独立学院作为公办高等教育的一种延伸,伴随我国教育事业的深化改革,已得到了蓬勃发展,独立学院的基建工程建设的规模不断加大,档次不断提升,国有、民营各类资金大量投入其中,对基建工程审计的客观、公正、独立性带来了很大的挑战。文章分析了独立学院的财务管理内部控制的特点,识别和探讨了各类基建工程内部的审计风险点,提出了运用跟踪审计的动态全过程审核模式,加强实时、实地鉴证,预防工程项目的经济与质量风险,实现独立学院工程审计的最终目标。
建筑信息模型(Building Information Modeling,BIM)技术在国内外的工程设计与工程管理中被广泛应用。文章研究了BIM越与工程管理紧密融合,通过BIM提高设计质量、增加决策与协调效率、实现工程管理对进度、质量、安全、造价等目标控制,从而获得良好的经济效益和社会效益。文章在探讨学科建设重要意义的基础上,主要从科研成果激励与学科建设的关系视角入手,并以南京财经大学为例,重点分析了目前科研成果激励所面临的突出问题,进而提出完善科研成果激励的相应对策,为提高科研成果质量和更好地支撑学科建设提供参考。传统的综合布线系统,通过跳线实现网络设备之间的连接,其插接和标识管理过程均由人工操作完成。随着综合布线系统规模的不断扩大,这些工作变得异常繁重,这必然会导致系统出错的概率上升,且相应的解决问题的及时性也会受到影响。为解决这一问题,文章将模拟开关应用于综合布线系统中,实现跳线的智能化通断,无须人工插接和标识跳线,大大减少了人工操作带来的诸多问题。此外,目前综合布线系统只提供以太网口单一接口的连接功能,无法为诸如用户口、E1口、串口等其他类型接口提供连接功能,具有一定的局限性。因此,文章旨在研究一种通用化智能化综合布线系统,为各类装备间接口互连提供统一接入功能。风力发电场往往建设在地方人稀的地区,分布范围很广,而且由于安装高度很高,导致很难直接实施观测与故障诊断。通过安装在线传感器,可以对数据进行实时监测,然而风机结构复杂,信号包含了大量噪声,对其进行高效的故障监测是一个难点。针对此,文章将深度学习引入故障识别中,通过使用堆栈式自动编码器建立智能识别网络,将信号频谱直接输入网络,不需要人工提取特征,实现风机的智能诊断。这种方式有效减少了人工工作量,大大提高了诊断的效率。数字化直播教学系统是数字化直播技术在医学教学工作中的应用,以技能为主线,将理论知识与实践更好地结合在一起,采用联合讨论法,能够更好地完善医疗服务体系,优化教育结构,改善传统的教学体制和教学管理体制,将"教、学、做"融为一体,真正实现"做中学、做中教",合理配置教学资源,提高教学质量和学生学习效率,使医学教育走向现代化、信息化、网络化。文章就数字化直播教学系统在临床示教中的应用进行探讨,揭示数字化直播教学模式的优势、发展前景及其应用的必要性,为数字化直播教学系统在未来医学教学中的广泛应用提供理论依据。文章结合台湾地区科技大学面临的社会环境与政策环境,首次采用综合径向与非径向DEA新技术的网络EBM模型测算了2014—2016年台湾地区科技大学产学研发展整体效率和分阶段效率。研究表明,台湾各个科技大学教学科研、成果转化两个阶段的效率不佳。12所典范科技大学产学研综合效率明显高于其他科技大学。据此文章提炼出在地方产业发展中明确办学特色、完善人才培养的层次结构、以评估体系构建固化学科建设成果等大陆应用型本科发展启示。
智能制造背景下,众多高职院校开设了工业机器人技术专业。文章针对教育部开放式工业机器人公共实训基地,分析了高职院校工业机器人技术专业的定位,围绕基地实训设备,构建了工业机器人技术专业实训体系,结合专业课程,介绍了各实训室和教学开展情况,为后续进一步提升提供基础。为加强高校团学舆论引导及校园文化建设,把控高校团学在新媒体环境下思想宣传工作的新形态。文章通过数据挖掘和整理实证方法,对C9高校团学微信平台宣传内容、发布时间、模块信息、文本信息等多个角度,归纳总结出C9高校团学微信公众平台对团学思想宣传工作的现状和基本形态。文章探索有效的团学类微信公众号运营策略,以期提高C9高校团学思想宣传工作效果,为进一步加强和改进高校网络思想政治工作提供参考。为进一步推进计算机本科专业建设,落实人才培养模式改革计划,避免"计算机组成原理"课程教学内容广泛抽象、涉及知识点丰富、教学方法存在的弊端及不足,以更好地满足信息时代对计算机专业人才的实际需求,文章采用传统教学模式和信息化教学模式相互融合的一种崭新混合式教学模式,充分利用多元互动式新媒体辅助教学平台和校园网络优势资源的潜力,拓展教学对象自主学习时间和空间限制,构建了"计算机组成原理"课程的混合式教学模式,同时探讨设计了该门计算机专业核心课程的知识体系和具体教学的实践方案。
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