《电脑知识与技术》在802.1x无线认证场景下,出口网关不参与到整个认证流程,无法对上网终端进行基于用户或用户组的上网策略控制,为此本文提出了一种无线应用场景下的出口网关权限策略控制的方法,首先对AAA服务器和出口网关进行权限策略配置,然后通过扩展radius协议使radius认证附带更多认证参数,最后通过AAA服务器和出口网关之间的私有认证协议报文传递使出口网关即使不参与整个认证流程依然能获知终端的用户和用户组信息,最终实现对上网终端的各种行为控制。随着现代化网络的迅猛发展以及通信技术的成熟化运用,社会各行业领域都需要更加缜密的组网设计来应对飞速到来的物联网时代。在进行通信网络系统及各类型计算机网络规划设计之前,通常要针对具体的网络功能需求完成详细的网络仿真设计与分析,因此网络仿真过程在整个网络设计中不可或缺。该文介绍了企业级网络的组成特点相关网络技术原理,并通过网络仿真软件华为eNSP平台,对企业级网络进行组网配置,完成一些网络功能的模拟与仿真。随着人们对教育的重视,大学生家教行业迎来了发展的春天。为了方便大学生和学生用户获取家教信息,对家教APP实施O2O模式开发。从家教现状、可行性分析、需求分析、设计和实现等环节,对家教APP开发的内容进行详细论述,能够作为软件开发案例进行重现,给相似的软件开发提供借鉴。21世纪,随着信息技术的快速发展,全球化趋势已经势不可挡。信息技术的全球化不仅改变了人们的生产、生活方式,提高了大众的生活品位,也促进了社会和时代的不断进步,而计算机软件技术作为信息化时代发展的一个重要领域发挥着越来越重要的作用。该文从分层技术的角度出发,研究了其在计算机软件开发中的应用效果,寄希望对我国的信息技术发展有所裨益。随着人们生活水平的提高,尤其是对于我国来说,很多的人长时间处于亚健康状态,健康问题的重视显得尤为重要,随着计算机技术的发展及推进,信息化系统不仅能为个人健康管理提供便利,还推动人类健康管理的形态更加完善,不断改进个人身体素质。为此,设计了基于Android并结合Java开发语言、LitePal数据库、SQLite以及OKHttp相关技术等,设计开发出比较科学合理的适用于个人类健康的健康助手APP,帮助个人用户达到科学的健康状态,为个人健康管理提供便利,推动人类健康管理的形态更加完善,不断改进个人身体素质,具有较好的创新性和较高的实用性。在SpringBoot中Spring项目和Web开发带来了较大的变化和影响,在本研究中通过阐述Spring的项目,分析SpringBoot技术概念和特点,比较SpringBoot与传统JavaEE开发模式差异,了解SpringBoot对Web开发的重要性。在C语言程序设计教学过程中,发现学生对C程序中指针的学习和掌握比较困难,学习以后运用困难等问题,提出了在项目课程中应用文件指针和数组指针对文件和数组元素的访问,解决学生学习之后应用困难和不会使用的困难,同时让学生感知指针给程序执行带来的高效性。让学生切实获得学习C语言程序设计课程的成就感,从而激发学生的学习兴趣,提高学习效率。在很多行业,处理业务的时候。需要客户预先填写单据。例如传统的银行业务办理,需要客户在业务单里填写个人的姓名、身份证号码等个人信息,以及一些办理业务的相关信息。传统的手工填写,费时费力,容易出错。这就一定程度上降低了银行业务办理的效率。该次设计旨在通过计算机完成个人信息填写,个人用户信息从身份证中直接获取,通过打印机自动输出,方便快捷。
针对分布在不同节点的数据的函数依赖挖掘问题进行了研究,提出了一种分布式函数依赖挖掘算法,该算法是以传统的函数依赖挖掘算法Tane算法为基础设计的。其基本思想是:首先,使用Tane算法挖掘出各个节点的函数依赖;然后,得到各个节点的公共函数依赖;最后,以公共函数依赖的左部公共属性值为散列值对数据进行重分布并对候选函数依赖进行验证,得到最终的函数依赖。该算法的实现过程中帮助解决的数据迁移量大和负载不均衡的问题,通过在真实数据上的对比分析验证了算法的可行性。门诊看病难问题已由来已久,也是医改要重点解决的问题。在医疗资源固定的前提下要想解决门诊看病难的问题,必须对当前的就诊模式进行改革,通过高效的就诊模式来提高看病效率。该文分析了传统门诊预约模式存在的问题,提出了全分时段门诊预约模式的设计方案,介绍了全分时段门诊预约模式的实施过程和实施效果。基于Java程序设计课程教学内容存在的知识点杂乱、学生运用困难等问题,提出了构建一个基于C/S模式的Java程序设计课程教学案例平台,整合该课程各章节内容。通过该平台,学生可以在学习知识点后,点击对应知识点的应用案例,通过案例演示和源码分析,使学生快速地掌握Java程序设计课程各知识点的应用方式,同时,学生可以通过案例模仿和编程实践,快速掌握各个知识点内容,让学生切实获得学习Java程序设计课程的成就感,从而激发学生的学习兴趣,提高学习效率。探讨了数组、指针在函数参数传递中的应用等教学案例,讨论了主调函数和被调函数数据传递的各种情形,分析了函数形参为指针、数组等形式时对应的具体情形。多次教学实践证明,学生编程更活跃,实现了对该知识点的融会贯通。当前宠物行业飞速发展,实体宠物店的开设让人不必担心宠物临时无人照料、宠物必要的美容需求等。随着信息化的发展,设计一套符合店铺经营的管理系统,可以使宠物店的管理进行规范化。该文通过对宠物店管理系统的需求分析,确定系统的主要目标,完成对系统功能的划分,并说明整个系统的数据库的设计和数据关系。差分演化算法的参数设置影响算法的优化性能和收敛速度。在对差分演化算法的控制参数:种群规模、缩放因子和交叉因子的取值进行详细实验基础上,分析各参数对算法性能的影响,总结参数选取规律,提出一种改进的自适应差分演化算法,该算法在迭代的每一代中,种群规模在一定范围内取值,缩放因子和交叉因子则在固定取值的基础上,按一定概率在一定范围内随机取值,使参数选择更宽松,增加算法的遍历性,避免陷入局部最优,提高算法收敛到全局最优的可能性。在基准函数的测试上,验证了新算法比传统差分演化算法具有更高的优化性能,并且简单容易实现。随着互联网的迅速发展,网络成为人们必要的交流生活的重要工具,同时也为大学生网络学习提供了便利。大连海洋大学顺应时代发展先后建设微课、MOOC等各类在线网络学习平台,针对在线学习的准备阶段、学习阶段及完成阶段,确立相应的诊断性评价、形成性评价、总结性评价或综合评价类型,根据大学生在线学习的不同方面确立不同学习阶段的评价内容,并给出在线学习评价方式,从而实现多元评价,为大学生的在线学习提供更好的帮助,提升大学生在网络课程学习中的学习效果。
程序设计能力是中等职业学校计算机专业学生必备的关键能力,应将其放在人才培养中的重要位置。为更好培养学生程序设计能力,文中从新的角度解析了程序设计能力,并对程序设计能力培养的教学实施进行了新的思考,希望对程序设计课堂培养学生的编程能力起到一些借鉴性的作用。近年来,随着软件技术的不断发展,衍生出越来越多的软件产品,其复杂度也更高,这就不可避免地导致软件出现或多或少的问题[1]。进行软件功能和性能等各项指标的测试离不开软件测试课程的学习与实践,培养具有扎实理论与实践功底的软件测试工程师迫在眉睫。因此,必须结合当前软件企业对软件测试的专业要求,制定一套符合市场需求的软件测试人才的课程体系。文章介绍了基于B/S模式搭建的高校资产网上报修平台,使报修者能够足不出户就可以实现资产网上报修,并可实时跟踪维修进度,资产管理部门也可以根据需要对报修申请进行集中管理、统一指派,高效率地处理资产报修任务,有效地完成资产的维修工作,具有较高的实用价值。随着互联网技术、大数据技术和管理实践以及新工科复合型人才的发展,系统设计类相关课程的实用性越来越发挥优势。因此,结合公共管理类研究生特点,该文对系统模拟类课程开设的必要性进行了设计,在一定程度上为公共管理类研究生开展定量分析提供借鉴。近年来,随着以学习者为中心、为学生服务的教学观念不断发展成熟,同时信息技术和虚拟教学手段的不断应用,以及网络技术的进步和虚拟技术的不断成熟,构建以学习者为中心的构建主义学习环境研究发展成了综合性大学和高职院校教师对教学模式研究的方向,标志着教师从注重"教师的教学为中心"的教学模式研究,向注重"以学习者为中心"的教学模式深入研究转变。以就业为指导的高职院校,重视学生的实践能力和职业素养的培养,特别是信息技术系列课程更加注重培养学生的实践能力,但目前绝大多数高职院校的教学模式依然是以"教师为中心,教学为中心",背离了高职院校培养技能型人才的教学目标。因而,探索基于高职院校信息技术课程构建以学习者为中心的学习环境是需要我们思考和研究的问题,同时也是提高信息技术系列课程教学质量的关键。结合笔者多年在一线教学的经验,根据笔者所教计算机专业学生的特点和就业岗位实际需求,笔者对信息技术系列课程进行了构建以"学习者为中心"的学习环境初步探索。"项目教学"最显著的特点是"以项目为主线、教师为引导、学生为主体"。在项目体验过程中,理解和把握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的思想和方法,提升合作意识。分组协作式学习,是教师按照合理的方式,将学生分成若干个小组,在教师的组织和引导下,学生进行协作、交流,开展学习研究,最终一共完成学习目标的一种学习方式。在高中计算机教学中引入分组协作式学习,不仅可以提高学生的自主学习与合作能力,而且还能够强化学生的计算机思维,本文以高中计算机教学为内容,对其中分组协作式学习应用进行相关分析和研究。
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