《科技传播》学术质量是科技期刊的工作核心,也是支撑现代期刊长远发展的基石。文章结合《针刺研究》实例,从"学术侦探"对学术质量层层把关、交融式合作模式开设特色专栏、深度挖掘优质稿件、多形式培育作者及抵制学术不端行为等方面进行总结,探讨操作性强、效果显著的措施,为提高科技期刊学术质量提供方法借鉴。精选不同办刊模式、不同语种的5种水利核心期刊为典型案例,从主办单位、办刊模式、高被引论文、作者学术层次、核心团队等多角度对比分析不同期刊发展现况及影响力差距原因。认为期刊学术影响力与稿件质量、作者学术层次呈因果关系,办刊模式、主办单位、主编积极性、编委会组成、编辑团队也起到了重要的支撑作用;高被引论文的典型特征为知名作者+热点问题+专题综述;期刊影响力与高被引论文的被引次数呈正相关。基于Latex和PDF混合模式的数字加工的具体操作过程包括:给出Latex和PDF混合加工的背景,指出选择Latex数字加工是数理类稿件的主要方式之一;给出Latex和PDF混合模式加工过程;给出运作过程中出现的问题及解决方案,通过6个问题对运作过程中的问题给予系统解答。文章最后展望数字出版及今后与读者沟通的发展前景。中国科学家爱国主义精神不仅源于国家认同的本能和中华文化的熏陶,还受到中国现实情况与国家建设需要的使命感召,沿袭了强烈的时代责任感。爱国是科学家精神的第一要义,爱国主义精神强化科学家的精神动力、指引研究方向,是科学家协同共进的价值共识。建设世界科技强国,需要自觉继承爱国主义精神,加强爱国主义价值引领,充分发挥科学家爱国主义精神的榜样示范作用。科学传播距本世纪初在我国正式提出到如今已有20载,多主体参与同主体间交流是定义的基本内涵和模型的发展趋势。从主体的参与数量、涵盖范围和职责角色变迁出发观察中国科学传播的传统、现状和未来是一个独特的视角,技术发展是这一视角的支撑。伴随5G和人工智能技术的落地,万物互联中出现了一个非实体化的中央数据库,一方面它能为科学传播的扩大化、优质化、民主化提供现实条件,另一方面也需警惕技术依赖对科学精神的消解。护理学论文是传播和推广护理学研究成果的重要形式和载体,护理学论文的科学性、合理性和严谨性等是反映其质量的重要指标。分组研究是护理学论文较为常见的方法,分组研究具有保证组间可比性,提高研究成果科学性和准确性的优点,但目前护理学论文中存在一些错误的分组方法,这些错误的分组方法违背了医疗规范和医学伦理学的基本要求,侵犯了患者的合法权益,导致研究结果缺乏科学性和可信性。文章以《皖南医学院学报》近3年投稿的护理学论文为例,系统分析护理学论文错误分组的类型和特点并提出相应的应对措施。科技期刊是科研成果的主要载体,是学术交流传播的主要方式,科技论文的表达要求科学、规范、严谨。笔者从自身编辑实践出发,对在环境与能源类稿件编辑加工中经常遇到的几处易错点进行归纳与总结,包括"浓度"的误用、物理量符号和单位符号使用不规范、微生物拉丁学名书写不规范、化学式中数字排版错误等,以期供相关作者和编辑工作者在撰写及编辑稿件时参考。科技期刊作为展示国家经济科研实力的窗口,在宣传推广传播科技成果的同时,也面临泄露国家秘密的风险。因此,各科技期刊编辑部应尤其重视保密问题。文章概述了科技期刊保密工作的重要性,从期刊收稿、送审、编辑加工和出版发行各环节着重分析了科技期刊保密工作的薄弱点及失泄密风险点,强调正确处理保密工作与开放办刊(OA)的关系,提出从编辑、作者、审稿专家、排版存储,印刷发行、宣传报道等各环节加强保密工作的制度和措施。为探讨社交媒体使用对大学生科学素养的影响及其作用机制,本研究在媒介使用理论视角下,构建了基于科学自我效能的中介模型。以新冠肺炎疫情中的科学传播为例,对302名大学生进行了问卷调查。研究结果显示:1)社交媒体使用强度、大学生科学素养以及科学自我效能之间相关显著;2)社交媒体使用正向预测大学生科学素养,科学自我效能在二者关系中起到部分中介作用。研究对于理解社交媒体使用影响大学生科学素养的作用机制具有一定的理论贡献,并为基于社交媒体的科学传播实践提供了一定的参考依据为探讨社交媒体使用对大学生科学素养的影响及其作用机制,本研究在媒介使用理论视角下,构建了基于科学自我效能的中介模型。以新冠肺炎疫情中的科学传播为例,对302名大学生进行了问卷调查。研究结果显示:1)社交媒体使用强度、大学生科学素养以及科学自我效能之间相关显著;2)社交媒体使用正向预测大学生科学素养,科学自我效能在二者关系中起到部分中介作用。研究对于理解社交媒体使用影响大学生科学素养的作用机制具有一定的理论贡献,并为基于社交媒体的科学传播实践提供了一定的参考依据。根据我国生态环境监测领域科技期刊的发展现状,以《环境监控与预警》期刊"十四五"发展规划的编制为例,从期刊规划背景、存在问题、规划目标、主要任务和保障措施等方面探讨了以事业单位为主办单位的生态环境监测科技期刊的发展规划主要内容。通过期刊发展形势与问题分析,提出了深化期刊运营机制改革,加强期刊人才队伍建设,发挥期刊学术引领作用和推进期刊媒体融合与数字出版的期刊发展任务,从而形成以期刊为阵地的科研成果及研究进展学术交流平台,助力环境监测行业科研创新发展。通过分析2019年华东地区期刊出版研究优秀论文的基础数据和研究热点,提出推进建设世界一流科技期刊需内外兼修。友好的政策、完善的知识服务模式、日新月异的技术能促进内在的发展,内在流动性、可塑性、积极性的改善和提高能反作用于外在,二者相辅相成,才能实现建设世界一流科技期刊的目标。吉登斯现代性提出了一个重要概念,即反身性。基于该思想,现代社会是一个依赖于科学的风险社会,强调科学社会权威地位对人们现代生活的重要性与必要性。然而,科学的社会权威并不是无条件的,科学传播作为新型领域,致力于促进公众理解科学以维护其社会权威性。但与此同时,反身性也在科学传播的过程中作用着,科学传播反而加深了公众对科学的不信任。要想避免这种消极影响,未来的科学传播可能会走向情境叙事。了解和分析中国临床医生发表的SCI论文的主要特征。方法:使用Web of Science数据库检索2018年中国临床医生发表的相关论文,并采用文献计量学、分类统计以及社会网络等方法,对论文的作者机构、文献类型、来源期刊、高关键词进行统计分析。结果:共有4 810个机构的作者发表论文5 278篇;发文量排名前20的作者机构共发表论文1 191篇,占22.57%;这些论文发表在94种国际期刊上,发文量排名前20的期刊发表论文共有4 724篇,占88.50%;论著和综述类论文分别占66.09%和21.69%;共有10 691个关键词,累计出现17 857次。出现频次排名前10的关键词分别为meta-analysis、prognosis、systematic review、diagnosis、protocol、polymorphism、hepatocellular carcinoma、case report、magnetic resonance imaging、breast cancer;所有论文的被引总频次为5 907次,被引频次≥10次的论文有81篇,共被引3 167次,约占总被引频次的53.61%;零被引论文有3 642篇,约占所有论文的69.00%。结论:中国临床医生的研究机构相对分散,肿瘤等相关研究优势突出,关注程度有待提升,零被引论文占比较大,需要进一步提高论文质量。 随着新课改的不断深入与发展,高校教材在高校教育方面扮演着重要的角色,也是影响高校教育质量水平的主要因素之一。然而,高校教材出版存在准入门槛低、教材质量参差不齐、同质化严重、粗俗滥造、内容陈旧等问题。为了规范新时代高校教材出版,提高高校教材质量,文章主要对高校教材出版存在的现状进行针对性分析与研究,并结合实际情况采取科学的对策,希望推动高校教材出版可持续发展。20世纪80年代以来,约翰·费斯克作为西方著名大众文化理论家活跃在文化研究领域,《理解大众文化》作为其理论性最强的一本著作,自问世起在学术界即是毁誉参半。该书阐释并表明了费斯克对于"大众文化"的全新界定,并在此基础之上提出了具有鲜明反传统特色的大众文化观,成为大众文化研究中精英主义和悲观主义之间的一种超越。其中,尤以粉丝文化理论为重要代表,奠定了粉丝研究的理论基础与价值导向,也成为之后大众文化研究与粉丝研究不断批判与反思的对象。在笔者看来,约翰·费斯克所开辟的大众文化研究视野,对更深入准确把握新的传播生态、媒介环境下的大众文化具有宝贵的借鉴意义。文章将通过对书中理论的结构性梳理,结合当下网络传播与新媒体环境,批判性分析费斯克理论的时代价值及其对我国当下粉丝文化发展的启示。
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