《科技创新与生产力》为了应对我国旅游群体不断增长带来的压力与挑战,大数据及相关电子信息技术的发展为景区经营与管理提供了新的机遇。在分析大数据相关背景的前提下,提出了大数据在旅游景区管理、旅游营销、旅游经营状况以及旅游口碑塑造方面应用的优越性,为景区实现高效的经营、管理、分析、预测与评价提供了技术支撑、数据支撑与智力支撑。结合大数据在旅游产业中的应用现状,一是提出了建立基于云计算技术的数据存储与管理系统,为旅游大数据的储存与管理提供了高性能服务;二是推进了物联网技术在旅游业中的应用,实现了旅游景区管理的智慧化;三是建立了旅游信息化中心服务平台,为数据的计算与处理、海量高数据的访问和查询提供了保障;四是建立了旅游数据安全保障防护体系,通过主动防御、物理隔离等技术手段为旅游数据安全提供了多层次、全方位的保障。新中国成立以来,山西积极推进城镇化建设,城镇化水平不断提升、空间格局不断优化、职能体系不断完善、以人为本不断突出,但仍存在城镇化质量不高、发展不平衡和不充分等问题,继续推动高质量新型城镇化建设要以人为本、优化城镇布局形态、提高城市可持续发展水平、实现新型城镇化与乡村振兴协同发展。
为了面向贫困地区构建农产品电子商务系统,本文以B/S架构模式设计系统架构,采用Node.js和HTML5以及MySQL等核心技术,使用Visual Studio Code和Google Chrome等开发工具,结合实际需求,设计了一个农产品电子商务系统。通过分析系统需求,进行了系统总体设计、数据库设计、主要界面设计,实现了用户登录/注册、个人及农产品信息管理、农产品销售、订单管理、评价管理、系统用户管理等功能。该系统实现了农产品的在线交易,减少了农产品交互过程的不必要环节,降低了农产品交易的投资成本,满足了用户的需求,达到了预期目标。阐述了校园纪念品传播校园文化、传承学校历史、提升校园品牌形象等功能,提出其是文化价值、纪念价值、经营价值等多种价值的结合体,指出在发展校园纪念品时,可运用价值共创理论进行指导,在提高校园主体投入、明确消费者的基础上,开展多种价值共创活动,并借助事件营销生产更高的价值。
本文主要对单相电网的双向AC/DC变换器锁相环技术进行实现方法的研究,采用单同步坐标系锁相环算法,由于本文研究的为单相系统,故需要设计一个正交信号发生器,采用基于反PARK变换的虚拟正交信号发生器得出两相静止的正交信号,并采用纯软件的锁相环算法,设计了一款网侧电压采样调理电路,最后在TMS320F28335实验平台上进行了实验验证,探讨了一种判断锁相成功的方法。经实验结果表明,该锁相环技术可以实时跟踪电网的频率和相位,并可以精确锁定相位,具有很好的实用性。针对客运索道立柱设计过程中的繁琐绘图,笔者根据客运索道立柱的尺寸以及尺寸要素之间的关联,提取出设计特征参数,并基于C#和AutoCAD编制了客运索道立柱参数化绘图系统,该系统有效地将索道立柱的特征参数进行函数封装,设计人员只需根据地形变化输入设计特征参数,即可快速完成立柱二维CAD图纸,提高设计效率。为了通过PLC模块对工业机器人手臂进行多维运动控制,介绍了汇博机器人及其西门子PLC等主要模块,阐述了工业机器人多维运动程序编辑和PLC程序设计,通过整体调试运行最终达到了预期目标,指出该研究有利于"工业4.0"时代工业生产的自动化、模块化发展。为了响应《中国制造2025》行动纲领,物联网等面向智能制造的专业建设成为了当前职业教育发展的重点内容。无锡作为物联网产业发展的高地,也急需与产业链对口的实用技术技能人才。为适应产业转型发展,结合江苏联合职业技术学院无锡机电分院近年来专业建设的实际经验,深入分析探讨了物联网专业构建的背景、思路、目标,以及校企协同人才培养模式改革、专业课程体系建设、创新创业教育等具体内容与措施,以期为促进物联网专业现代化建设,增强职业院校专业的核心竞争力提供建议。
OBE是以学生为中心,以成果为导向的基于学习产出的教育方式。本文基于OBE理念,对电气类专业课程目标考核及教学模式的改革进行研究,结合"电力系统分析"课程教学实际情况,分析了教学过程中出现的问题,提出"混合式"改进教学模式;以课程培养目标为依据,形成OBE模式下的新型教学内容及大纲,课程以理论教学、实验教学、研讨教学为主,并结合学校特色进行了考核方式的改革。针对职业教育课程建设中存在的专业课程知识体系构建不科学且发展滞后、师资队伍整体教学实力不突出、人才培养缺乏创新模式等问题和发展瓶颈,通过对目前专业教育中存在问题的分析,以数控技术专业为对象,探究了一体化教学案例的实践意义、设计方法、实施路径,为职业教育教学方法改革提供了参考路径。建筑构造课程主要研究建筑物的构造组成及建筑物各组成部分的构造原理、构造方法,是土木建筑类专业课程体系中的主干课程,其主要教学目标是培养学生的建筑构造设计及研究能力。在分析建筑构造课程教学过程问题的基础上,提出了建筑构造课程教学改革与创新的策略。
大学生测绘技能竞赛对于测绘工程以及相关专业的发展有着举足轻重的作用,一定程度上反映了当代大学生测绘技能基础的掌握情况。以第五届四川省大学生测绘技能大赛为例,针对于二等水准测量项目进行探讨与分析,包括该项目的比赛要求、技能操作和方法改进、提速技巧,供以后参加省赛、国赛的高校参考。为了提升人才培养与社会需求的契合度,促进高职院校工科专业调整和新兴专业设置发展,介绍了工科专业调整的现实背景和具体表现,结合实例阐述了高职工科专业调整的响应和功效,提出应通过明晰新兴专业技术积累路径、探索新兴专业技术积累方式、推进新兴专业技术积累凝聚,促进高职专业技术积累,提升新兴专业核心竞争力,提升专业发展水平,提高人才培养质量。
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