《科教导刊》本文介绍了基于西门子S7-200可编程控制器、STEP7和Kingview组态软件的电梯控制系统。阐述了电梯控制系统的组成及PLC、STEP7和Kingview的程序设计方法,PLC执行可靠有效地分散控制及采集现场数据,Kingview组态软件制作人机对话界面,进行系统的监控和仿真。该控制系统可以实现上位PC实时监控电梯控制系统的运行状态。物联网技术已广泛应用于多个行业。物联网人才需求量与日俱增。实践能力强的学生很受市场欢迎。现有应用型本科院校在培养物联网工程专业学生的实践能力存在多种问题。为解决这些问题,提出了三种行之有效的对策,旨在为社会培养优秀的物联网人才。本文介绍了电子显微镜的相关知识,并对扫描电子显微镜和透射电子显微镜在园艺专业学生大学生创新项目中的应用进行分析,结果表明:扫描电子显微镜,前处理可以指导学生掌握后自行操作,在仪器使用上,大部分步骤都可以在教师的指导下自行操作完成,适合对学生开放;而由于透射电子显微镜的样品前处理涉及有毒药品和特别精密的仪器,所以有很多步骤不适合让学生自主操作,所以不适合对大学生创新项目进行开放。时代经济的变革与转型在很大程度上赋予了时代教育全新的使命。大学英语作为一门重要学科,在日常的沟通和交流中发挥着非常重要的作用,因此必须要强化英语教学。因此,高校英语教师应该不断地提升自身的综合能力,实现精准的教学定位,促进自我转型发展和进步,从而肩负起人才培养的重任。本文将重点对转型背景下大学英语教学发展现实加以研究,对大学英语教师转型发展中存在的问题进行讨论,并对之提供有效的解决对策和思路。伴随着互联网时代快速成长起来的"微公益",由于具有参与"零门槛"、互动性强、传播速度快、透明度高、影响力大等特点,体现出了强大的生命力,已经得到社会公众的广泛响应。目前,高校园中微公益活动吸引了为数重多的高校大学生的踊跃参与,微公益已经成为高校对大学生进行思想政治教育的一种崭新载体。高校思想政治教育工作者对微公益在当代中国思想道德建设中的重要价值应深刻认识并加以研究,同时积极探索利用微公益这一新载体,创新丰富高校对大学生进行思想政治教育的方法,提升高校思想政治教育工作的效率和效果,实现高校思想政治教育的有效性。当前,互联网之于高校思想政治教育,就像一把"双刃剑",既有积极的一面,诸如会使得思想政治教育过程更加积极生动,使得思想政治教育内容更加具有个性、更加丰富等;也有消极的一面,诸如大学生在互联网上面临多种文化思潮、价值观念的冲击等。对高校思想政治教育网络影响因素加以研究,有利于更好地认识、把握和做好新时期大学生思想政治教育。随着我国教育事业的蓬勃发展,新形势下教师要协调好与学生的关系,努力建立民主、和谐、融洽的新型师生关系,需采取树立正确教育观念,实现师生教育互动;消除消极心理,拉近心理距离;关注学生的情感,施以爱的教育;提高自身素养,树立教师威信;深入学生中间,善于和学生沟通;提高法制意识,保护学生的合法权利等有效策略。在中华传统文化的情感法则和生源萎缩的社会背景下,高校教师情感性劳动在教学中的作用日益凸显。台湾高校教师为例,实证表明,情感性劳动投入总体上与教学效果成倒U形关系,而情感性劳动策略中"表面行为"对教学效果没有显著影响,"主动深层行为"、"被动深层行为"则有正向影响关系。这要求教师课堂教学的情感性劳动投入要把握在一个恰当的程度,并需要对职业有较高的职业认同感,才能发挥情感性劳动对教学效果的提高作用。为了针对大学生群体展开有关社会主义核心价值观认同的实证研究,构建相关概念的分析框架是必要前提。在梳理现有研究基础上,对大学生社会主义核心价值认同进行内涵界定、概念分解和维度分析,设定国家、社会、公民三个层面的核心价值观为一级维度,以各具体核心价值观为二级维度,以认知认同、情感认同、行为认同为三级维度,设计相应测量指标,考察大学生社会主义核心价值观认同状况;为丰富相关实证研究和提高教学针对性、有效性提供参考。
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