《文化创新比较研究》 随着经济社会的高质量发展和文化水平的日渐提升,非物质文化遗产的传承保护逐渐受到重视,广西铜鼓文化凝聚着广西人民的智慧结晶和区域精神,具有很高的人文价值.通过挖掘广西铜鼓文化艺术要素与视觉设计的有机融合,尽可能满足社会群体的审美标准是当前值得深入研究的重要课题.为此,该文以广西铜鼓融入视觉设计的重要意义为切入点,系统界定广西铜鼓文化中视觉设计元素内涵,并以此为契机,提出广西铜鼓视觉艺术设计创新的具体途径,旨在为非物质文化遗产的传承提供一些可行性建议.《全唐诗》所收康庭芝《咏月》,又以不同题目重出于宋之问和沈佺期集中.这种一诗三重误收的现象,根于对康庭芝本人的了解不够.综合江西泰和支系的《康氏族谱》中有关于康庭芝显赫的金陵家族世系的阐述和前人的有关研究,"知人论世",解读《咏月》,得出造成该诗在《全唐诗》重出误收的根源.
红色文化具有非常丰富的中国精神文化底蕴,不仅是我国主流价值取向的重要体现,更是提升新时代大学生理想信念教育的重要资源与精神动力.该文对红色文化教育的重要性进行了分析,提出当前红色文化教育所存在的问题,并提出了相关的对策,希望可以对红色文化教育的改革与发展提供支持与借鉴.图书编辑在整个文化传播活动中是必不可少的存在,他的重要性不言而喻,甚至在整个文化传播的过程中,图书编辑能够起到关键性的作用.而编辑出版在文化传播活动中是以载体的身份而存在的,图书编辑是出版活动的实践者,是文化传承中最重要的主体.随着时代发展的更迭,图书出版和编辑都面临着巨大的改变.在时代的要求下,需要有新出版,而新出版的背后就需要有新编辑的支持.为此,图书编辑要充分认识到自身的重要性,并把握好时代发展方向,才能确保出版物的专业性,同时,图书编辑的思想理念在很大程度上决定着社会文化的发展走势.为此,该文就图书编辑在文化传播中的作用进行分析,并提出相关看法. 随着经济、媒介技术的发展以及人们生活水平和精神需求的提高,选秀类综艺节目越来越引起人们的关注,也特别得到广大青年观众的喜爱,产生了巨大的经济社会效益.近年来,国内各大视频平台相继推出选秀类综艺节目,播出期间收视率较高,节目中的某些选手和情节也会成为社会热点,引起人们广泛讨论.节目过程中,有着共同兴趣爱好的粉丝个体组成了各自的粉丝群体,在日积月累中形成粉丝文化,而粉丝文化也在无形中加固了群体.该文通过梳理几种常见的粉丝文化现象、对社会生活的正负效应,探求综艺节目的未来发展路径,引导综艺节目注重创新,注重粉丝体验,注重内容,注重价值观的引导,从而创造更大的经济效益及社会效益.随着我国科学技术的飞速进步,VR/AR技术作为一种全新的应用技术,在社会发展的过程当中,广受人民群众的欢迎.它所涉及的领域是相对较多的,而且可以与不同领域的相关技术进行结合,比如说,可以与医疗事业结合、军事事业结合以及教育领域结合等.而中华传统文化的传播也是社会发展的一个主流趋势,在这种大背景下,将VR/AR技术与中华传统文化传播进行合理融合,探究一种全新的出路是时代所需.
作为古代文人表情达意最重要的方式,家国情怀无疑是古诗最重要和表现最多的题材.在国家大力倡导学习国学、回归传统的大环境下,小学语文教材中的古诗也是立足于培养小学生的家国情怀以及正确的人生观、价值观和世界观.高职语文教育专业对接的岗位就是小学语文教师,因此古诗教学必须以岗位目标为导向,着力于在有限的教学时间中掌握有效的古诗解读方法.用分类—建模的方式进行古诗教学,操作性强,便于掌握和运用.该文主要侧重介绍蓝染工艺的具体发展进程,并用具体实例来对国内外服饰中所应用了蓝染技术的产品进行分析讨论,并找出其在具体应用过程中所产生的一系列问题.蓝染技术已有着悠久的历史,我国要想将其核心工艺继续发扬光大,则必须对蓝染艺术加强宣传力度,使其设计融入更多年轻人崇尚的现代元素,从而令其整体形态展现能够更加趋于多样化.此外,在对蓝染艺术采取现代元素融合时,也应不忘中国传统技术的继续性衍生,如此一来,蓝染艺术才能得到真正的发展,其产品设计水平及时尚观感也能得到大幅度提升.在新文科教育背景下,交叉法学教育必将成为未来高端法律人才培养和法学院校特色化办学的基本方向.许多院校将法学与本校土木工程专业相结合,探索出了具有自身特色的工程法学教育模式.但由于法学教育存在的规范性与特色性及理论性与实践性的冲突,法学院校在交叉法学的课程设计、师资建设、教学方式等方面面临诸多困境.因此,法学院校在谋求交叉法学教育特色的道路上,必须研究如何在保证法学教育规范性的基础上增强特色性的问题.这就需要结合自身的办学优势和特色合理设置课程,建立具有法学与技术复合型能力的师资队伍,打造专业深度交叉的复合型人才培养模式,开展有针对性的实践锻炼,重视特色课程教材与案例开发建设.
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