《年轻人》在信息技术飞速发展的今天,利用微课辅助课堂教学或课后学生自主学习,来提高教学效率,已成为大势所趋。在教学中,对于一些重难点知识的传授、做题技能方面的传授,特别适合运用微课的形式进行展示。为此,文章提出基于微课的教学研究,这一研究的提出有着深远的研究意义和研究价值。美术鉴赏课可以让学生获得审美享受、提高审美能力,对学校艺术氛围和学生艺术素质的培养起到了很好的推进作用。美术鉴赏课教学要改变传统的教学模式,结合新形势下学校自身的特点,提高教师的文化修养、调动学生的学习兴趣、运用多媒体和网络辅助教学,创新出符合教学发展的新措施和理念。文章结合上课的实际情况和经验谈谈美术鉴赏课在教学中的几点看法。基于"两区一带"发展战略的实施,西江经济带取得良好发展成效,并起到催化西江地人才发展的作用。也正因如此,技能型人才培养俨然成为珠江三角洲地区城市高职院校商贸类专业的主要目标。通过对高技能、高素质专业人才的培养,实现为西江经济带发展提供人才支撑,并结合对珠江三角洲地区企业综合竞争力的提升,进而达到人才培育与发展经济双赢的目的。基于此,文章针对珠江-西江经济带发展的高职院校商贸类专业技能型人才培养的实践进行分析研究。近年来,伴随着"科教兴国"战略的实施,全国各地区的教育教学计划统一得到优化升级,幼儿教育也不例外,尤其体现在教学体制改革、教学质量监督及教学课程变换等方面。尽管各地区之间存在文化差异,但殊途同归的是幼儿教育需要注意各类教学资源的整理归纳,并且实现教学内容与教育目的的有机结合。不仅如此,学校有关部门还需充分利用教学资源,促进教育教学目标的落实,与我国强调的"可持续发展观"遥相呼应。
为响应国家号召,实现创新创业教育与专业教育的融合,广西科技大学鹿山学院在管理机制、师资队伍建设、理论课的融合、考核机制等方面实施了重要举措。从学校层面为双创教育和专业教育相融合提供了扎实和良好的基础。在现代教学实践中,教师要关注学生的学习兴趣培养,充分挖掘教学中所蕴含的德育因素,强化学生的职业理想引导,树立学生良好的道德品质,规划学生的职业生涯,结合学生所学专业的需要,切实推进教法学法改革,做好由"职校生"到"职业人"的角色转换。在以往的教学过程中,纸质教材和板书的教学形式是学生了解体育知识的重要途径。随着信息技术的发展普及,教育领域的互联网技术正发挥着重要的作用。相较于传统的纸质教材和板书的教学形式,互联网技术能够以生动的视频形式向学生展示篮球运动的魅力以及篮球衍生的相关活动,有效提高学生学习篮球的兴趣。但在目前的高职院校教学环境中,互联网技术在篮球教学中的应用缺乏相关的应用指导和理论指导,限制了互联网技术在篮球教学中的应用。对此,必要的改革措施和方案是篮球教学方式改进的重要途径,从而适应互联网时代下发展潮流。文章对互联网时代高职院校篮球基础教学模式改革进行了研究,以供参考。受应试教育和高考的影响,高中的语文教学带有极大的功利性,片面追求考试技能的训练,严重忽略了对学生语文综合素养的培养。新课程改革实施,对高中评价系统提出了新的要求。在高中新课程评价系统中,语文学习评价是非常重要的一个部分,它要求着重关注高中生的语文学科素养,以人为本,关注人的情感心理,学生评价是其中的核心。以此,需要一套科学健全的语文教学评价机制来保证新课程的顺利实施。
文章通过分析新疆高校研究生群体特点及新疆目前特有的政治形势,说明研究生党务工作的重要性,针对目前新疆高校研究生党建工作现存的问题,对新疆研究生党务工作的进一步发展做出参考建议。新时代环境下,新媒体技术已经成为大学生获得信息的重要平台,新媒体技术也对大学生思想和行为产生显著影响,特别是对独立院校思想政治教育提出了全新要求。独立院校思想政治教育工作应通过创新和改进工作方式和方法,提升独立院校思想政治教育工作的水平。培养一支高素质专业化的思政课教师队伍是高校实现人才培养目标的重要保障,如何做好新时代高校思政课教师队伍建设工作,是当前提升思想政治教育工作水平的重要问题。文章从提升综合素养、完善评价机制、促进交流学习、加强组织保障四个方面进行了讨论。青年强则国家强,新时期互联网迅猛发展,网络影响到大学生生活学习的方方面面,是高校思想教育必须尽快攻占的阵地。高校开展网络思想政治教育已有数年,但是仍然可以从其现状找到一些进一步提高的方法和对策。建立完整的网络思想政治教育体系、加强高校对网络阵地的严格把控、提高当代大学生的网络信息素养,是新时期加强大学生网络思想政治教育的有效途径。作为一种新的教育教学模式,翻转课堂教学模式打破了传统的填鸭式教学方法,为高校思政教学注入了新的活力。文章对翻转课堂教学模式下高校思政教学改革进行浅析和探究,以期为高新时期校思政教学工作的进一步开展提供参考。
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